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六年乙班104學年度讀報教育實施計畫

2015-09-06 @ 23:07 in (四)閱讀教學專區

彰化縣育英國小六年乙班104學年度讀報教育實施計畫
計畫設計者  級任教師:黃乙平

壹、計畫依據
  一、教育部推行「全國兒童閱讀運動」實施計劃。
  二、彰化縣育英國民小學推廣讀報計畫。
貳、計畫目標
  一、營造班級讀報風氣,培養學生閱讀習慣。
  二、運用班級讀報教育,加強學生語文能力。
  三、提供多元閱讀素材,提升學生人文情懷。
  四、藉由多元的閱讀策略,促進學生閱讀成效。
  五、活化零碎閱讀時間,培育優質公民素養。。
  六、提升同學自動自發閱讀及寫作習慣。
參、實施期程:104年9月至105年6月
肆、實施對象:本班學生
伍、實施地點:六乙教室
陸、實施辨法
  一、報紙來源:國語日報、中國時報、自由時報之副刊。
  二、利用導師時間進行讀報教學活動。
  三、於班級公布欄張貼報紙,供學生閱讀優良文章。
  四、本學期選定兩節語文課進行剪報指導,並配合作文結構安排之指導。
  五、完成共同指導作業後,要求學生於假日進行文章剪貼之功課。
  六、文章剪貼後,要求學生填寫文章之中心思想、優美文句及讀後心得。
  七、完成之作業擇優張貼於班級布告欄供班上同學觀摩學習。
  八、表現良好之同學,給予加分,以資鼓勵。
柒、獎勵辦法
每個學期末完成讀報剪貼心得篇數最多的學生,由老師另外頒發獎品,以示鼓勵。
捌、預期效益
  一、培養學生讀報興趣,建立永續學習的態度。
  二、提昇學生語文能力、思考及創造力。
  三、透過讀報活動,提昇師生及親子良性互動。
玖、本計畫由老師擬定,經班親會討論同意後實施。計畫若有未竟事宜,得由老師視班級實際情形自行調整,並增減實施內容。

引用