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六年己班100學年度上學期班級指定閱讀書籍

2011-08-30 @ 14:47 in (四)閱讀教學專區

六年己班100學年度上學期班級指定閱讀書籍如下:

編號

  出 版 社
1 小書蟲生活週記 天下雜誌出版:大和圖書總經銷
2 1000把大提琴的合奏 遠流
3 我是劉乃蘋 幼獅
4 我等待... 米奇巴克
5 帶衰老鼠死得快 城邦文化發行
6 骨頭大搜索 : 認識你的206塊骨頭 信誼基金
7 小恐怖 天下雜誌
8 各種角度看名畫 維京國際
9 跟著媽祖遊明朝 大和圖書總經銷天下雜誌
10 豬頭一籮筐 凌域國際公司

希望各位同學可以多多利用時間多加閱讀,讀完後別忘了填寫「閱讀學習單」,本學期完成最多張閱讀單的同學,學期末將可得到老師準備的精美禮物喔!

五年己班99學年度下學期班級指定閱讀書籍

2011-02-22 @ 11:54 in (四)閱讀教學專區

五年己班99學年度下學期班級指定閱讀書籍如下:

編號

  出 版 社
1 五體不滿足 圓神出版社
2 形形色色的萬國博 瑞昇文化圖書事業有限公司
3 節日的故事 幼福文化事業有限公司
4 台灣俗語故事 幼福文化事業有限公司
5 啊!藝術偵探來了 三采文化出版事業有限公司
6 樹大十八變 中華兒童叢書
7 山山和爺爺是同一國 中華兒童叢書
8 吃得更愉快 中華兒童叢書
9 小胚胎遊新世界 中華兒童叢書
10 溪池為家的昆蟲 中華兒童叢書
希望各位同學可以多多利用時間多加閱讀,讀完後別忘了填寫「閱讀學習單」,本學期完成最多張閱讀單的同學,學期末將可得到老師準備的精美禮物喔!

五己九十九學年度班級閱讀計畫

2011-02-22 @ 11:49 in (四)閱讀教學專區

育英國小五年己班九十九學年度班級閱讀計畫如下:

五年己班99學年度上學期班級指定閱讀書籍

2010-09-05 @ 23:53 in (四)閱讀教學專區

五年己班99學年度上學期班級指定閱讀書籍

編號

  出 版 社
1 光腳ㄚ的爸爸 紅蕃茄文化事業有限公司
2 走進竹的世界 紅蕃茄文化事業有限公司
3 平原鳥滿天<臺灣野鳥篇> 紅蕃茄文化事業有限公司
4 螢火蟲之歌<臺灣昆蟲篇> 紅蕃茄文化事業有限公司
5 深山尋鳥蹤<臺灣野鳥篇> 紅蕃茄文化事業有限公司
6 藝術與自然 中華兒童叢書
7 天下最幸福的人 中華兒童叢書
8 鯉魚山頑童 中華兒童叢書
9 生病了怎麼辦? 中華兒童叢書
10 有毒植物 中華兒童叢書
希望各位同學可以多多利用時間多加閱讀,讀完後別忘了填寫「閱讀學習單」,本學期完成最多張閱讀單的同學,學期末將可得到老師準備的精美禮物喔!

育英國小五年己班99學年度班級圖書角管理辦法

2010-09-03 @ 23:48 in (四)閱讀教學專區

終身學習是廿一世紀的趨勢,而閱讀是一切學習的主要基礎,學生可透過閱讀吸取各方面的知識,並進一步運用所學得的知識,促進學習與成長。本班班級圖書角管理辦法詳述如下:

  

※想閱讀PDF檔請點選下列網址來進來連結。

育英國小五年己班99學年度班級圖書角管理辦法

99學年度五年己班閱讀實施計畫

2010-09-03 @ 23:20 in (四)閱讀教學專區

閱讀,是開啟孩子學習潛能的發動機,也是通往其他能力的大門,更是學習知的第一步,自小養成閱讀習慣,等於有了一生都能擁有的智慧。曾志朗(2002)曾指出惟有透過閱讀,才能打破課堂教育的限制,也才有終身學習的可能。掌握閱讀技巧、學會閱讀就掌握了自學的方法(柯華葳,2001)。不只在臺灣,閱讀已經成為各國教育的重點,更成為投資未來最重要的項目之一。閱讀能力的重要,在於它是通往其他能力的大門,而且需要趁早打好基礎。閱讀活動的過程中,會啟發許多能力的學習與整合,經由閱讀可以讓孩子從小懂得思考,明辨是非,提升孩子的認知能力,以面對日後多元化的社會。因此,學生在閱讀的過程中,可以培養想像力、創造力和專注力,值得在學校大力宣導。

本班閱讀實施計畫詳述如下:

   

 

※想閱讀PDF檔請點選下列網址來進來連結。

99學年度五年己班閱讀實施計畫

98學年度六年己班下學期班級指定閱讀書籍

2010-03-02 @ 00:42 in (四)閱讀教學專區

98學年度下學期六年己班班級指定閱讀書籍如下:

編號   出 版 社
1       中華兒童叢書
2 水之旅-大甲溪遊記 中華兒童叢書
3       中華兒童叢書
4         中華兒童叢書
5 到 菜 園 找 小 動 物 中華兒童叢書
6 高 海 拔 山 區 鳥 類 中華兒童叢書
7       中華兒童叢書
8 愛 看 天 空 的 小 孩 中華兒童叢書
9       中華兒童叢書
10 驚奇壯觀的海洋世界 瑞昇圖書公司

希望各位同學可以多多利用時間多加閱讀,讀完後別忘了填寫「閱讀學習單」,本學期完成最多張閱讀單的同學,學期末將可得到老師準備的精美禮物喔!

98學年度六年己班上學期班級指定閱讀書籍

2009-09-09 @ 11:20 in (四)閱讀教學專區

98學年六年己班班級指定閱讀書如下:

編號

  出 版 社
1 新編兒童古典文學(1~西遊記 文化出版社
2 新編兒童古典文學(2~三國演義 文化出版社
3 新編兒童古典文學(3~白蛇傳 文化出版社
4 新編兒童古典文學(5~濟公傳 文化出版社
5 光腳ㄚ的爸爸 紅蕃茄文化事業有限公司
6 走進竹的世界 紅蕃茄文化事業有限公司
7 螢火蟲之歌<臺灣昆蟲篇> 紅蕃茄文化事業有限公司
8 平原鳥滿天<臺灣野鳥篇> 紅蕃茄文化事業有限公司
9 深山尋鳥蹤<臺灣野鳥篇> 紅蕃茄文化事業有限公司
10 食物的故事 華一書局
希望各位同學可以多多利用時間多加閱讀,讀完後別忘了填寫「閱讀學習單」,本學期完成最多張閱讀單的同學,學期末將可得到老師準備的精美禮物喔!

育英國小六年己班班級圖書角管理辦法

2009-09-09 @ 00:17 in (四)閱讀教學專區

終身學習是廿一世紀的趨勢,而閱讀是一切學習的主要基礎,學生可透過閱讀吸取各方面的知識,並進一步運用所學得的知識,促進學習與成長。本班班級圖書角管理辦法詳述如下:

  

※想閱讀PDF檔請點選下列網址來進來連結。

育英國小六年己班班級圖書角管理辦法.pdf

六年己班閱讀實施計畫

2009-09-08 @ 00:41 in (四)閱讀教學專區

閱讀,是開啟孩子學習潛能的發動機,也是通往其他能力的大門,更是學習知的第一步。透過閱讀活動能開發人的潛能,讓人學會處理事情的經驗,創造新的境界,打開許多知識的大門。現今閱讀儼然已經成為全球運動,許多國家都不約而同在大力推廣閱讀運動,尤其是兒童閱讀,希望藉由閱讀習慣的養成,來培養未來公民主動學習、終身學習的能力。「閱讀是教育的靈魂。」自小養成閱讀習慣,等於有了一生都能擁有的智慧。曾志朗(2002)曾指出惟有透過閱讀,才能打破課堂教育的限制,也才有終身學習的可能。掌握閱讀技巧、學會閱讀就掌握了自學的方法(柯華葳,2001)。不只在臺灣,閱讀已經成為各國教育的重點,更成為投資未來最重要的項目之一。因為閱讀能力的高低,與個人未來學習、就業,甚至經濟發展息息相關。閱讀能力的重要,在於它是通往其他能力的大門,而且需要趁早打好基礎。閱讀活動的過程中,會啟發許多能力的學習與整合,經由閱讀可以讓孩子從小懂得思考,明辨是非,提升孩子的認知能力,以面對日後多元化的社會。曾志朗(2006)指出,現在的學生在網路世界裡,思考日趨圖像化、零碎化,閱讀在此刻顯得更重要,也能整合孩子的表達與想法。因此,學生在閱讀的過程中,可以培養想像力、創造力和專注力,值得在學校大力宣導。

本班閱讀實施計畫詳述如下:

  

※想閱讀PDF檔請點選下列網址來進來連結。

六年己班閱讀實施計畫(第一頁).pdf

六年己班閱讀實施計畫(第二頁).pdf

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