十一月 03, 2014

榮譽榜

恭喜蕭雅云、張語庭參加生命教育月四格漫畫比賽榮獲第三名

 


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十月 31, 2014

榮譽榜

恭喜蕭雅云、沈秉萱、張育甄榮獲創意剪貼簿冊佳作

 

 


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榮譽榜

恭喜李悅玲、沈秉萱、黃亞倫榮獲作文比賽中年級組佳作 
 


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十月 29, 2014

麗寶樂園校外教學照片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Posted by nancy at 12:12迴響 (2)引用 (0)校外教學

十月 27, 2014

榮譽榜

第一次學業評量成績優異

李悅玲吳翊睿、張凱程、張睿恩、沈秉萱

 


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榮譽榜

第一次學業評量成績優異

李悅玲吳翊睿、張凱程、張睿恩、沈秉萱

 


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榮譽榜

恭喜游博凱榮獲作文比賽中年級組優勝

 


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十月 20, 2014

榮譽榜

恭喜游博凱,張育甄,沈秉萱榮獲書法中年級組佳作

 恭喜羅妤婕,蕭雅云,游博凱,黃亞倫,李悅玲榮獲繪畫中年級組佳作

  


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十月 07, 2014

103學年上學期第一次月考注意事項

第一次月考日期原定10月15日【三】、16日【四】

   更改為10月16日【四】、17日【五】 (延後一天考試!)

   16日(四)考試科目:數、自

   17日(五)考試科目:國、社 

(以上轉載自六乙黃德善老師的部落格,感恩您!) 


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九月 24, 2014

三上月考時間及範圍

科目

第一次月考10/15.16

第二次月考12/4.5

第三次月考1/20.21

    國語

 (包含習寫字、認讀字)

1-5

& 統整活動一

6-10

& 統整活動 二、三

11-14

&統整活動四

    數學

1-3單元

4-7單元

8-10單元

    社會

1-2單元

3-4單元

5-6單元

    自然

1-1~2-1

2-2~3-2

3-3~4-3

    健康

不考

不考

考一整冊

     英文雖然不列入月考科目,請家長還是要督促孩子用心完成作業,升上高年級月考時,才不會跟不上別人哦!

 


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九月 23, 2014

三上兒童指定閱讀

1

瘋狂星期二

格林文化

2

有一天

小天下

3

象什麼

小天下

4

魚鷹搬家

小天下

5

從山裡逃出來:垃圾,丟啊!

小天下

6

森林和海的相遇

小天下

7

換換書

小天下

8

長頸鹿的信

小天下

9

大巨人普普=The giant Pupu

小天下

10

回到世界上最美麗的村子

小天下


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九月 13, 2014

班親會闖關活動

 

 

 


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九月 11, 2014

103年度班親會暨【系列講座】活動

  2014年9月13日(星期六)辦理103年度班親會暨系列講座活動,09:00-11:00 專題講座,09:00-10:30 闖關遊戲—童玩及科學遊戲,11:00-11:40 各班教室召開班親會-暑假作業展覽,歡迎全校家長撥冗參加。

時間

學生 家長
8:30~8:50 打掃  
9:00~11:00 闖關遊戲 親子專題講座
11:00~11:40 教室班親會
11:50 放學

  


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兒童閱讀推動實施計畫

育英國民小學三年甲班103學年度

兒童閱讀推動實施計畫

壹、前言:終身學習是廿一世紀的趨勢,閱讀是一切學習的主要基礎,兒童可藉由閱讀吸取知識、運用知識,促進學習與成長外,也可以透過閱讀獲得樂趣,豐富生活,提升國家競爭力。

貳、計畫依據: 彰化縣育英國小學提升閱讀計劃

參、計畫目標:

一、培養兒童閱讀觀念,激發兒童高度閱讀興趣。

二、培養兒童閱讀習慣,使融入學習生活情境中。

三、發展思考性的閱讀,增進兒童創造思考能力。

四、引導兒童正確運用圖書,期能獨立思考建構知識。

五、營造豐富閱讀環境,奠定終身學習基本能力。

肆、實施期程:1039月起

伍、實施對象:三年甲班學生

陸、實施活動項目:  

項次 活動類別 活動內容
強化圖書室功能   每週一節閱讀課,到圖書館閱讀,了解圖書館閱讀的規則
設置班級圖書櫃或圖書角 1.設置班級圖書櫃,讓小朋友有更多與書籍親近的機會。2.家長自由捐書,充實班級圖書量。3.製作閱讀相關標語,營造書香氣氛。
好書介紹、新書介紹 1.利用學校網站與公佈欄,介紹好書和新書,方便查詢與借閱。 
閱讀學習單 1.  閱讀學習單評選後,優良作品放在學校網頁上分享並加以獎勵,作品裝訂成冊,參加學校閱讀單展覽。2.評分標準:1)內容完整性:402)文字敘述流暢:303)字體端正、清潔:204)繪圖:103.學校獎勵25篇可獲得小學士獎狀及獎品一份50篇可獲得小碩士獎狀及獎品一份75篇以上可獲得小博士獎狀及獎品一份  
推展班級共讀活動   老師指導學生共讀,可對該書內容做討論和心得分享,也可對該書做延伸性的創作,方式不拘,以讓學生能做多元的表達意見和思想為主。            
晨讀每日一文   每天利用早自修時間閱讀每日一文,每天看一篇文章並畫重點及背成語。
鼓勵持續閱讀

  鼓勵持續閱讀,每天回家利用30分鐘,閱讀課外讀物。提升語文程度,並學習如何寫作,讓小朋友隨時有閱讀學習的機會。 


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九月 10, 2014

我們這一班

 

 


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